Na školu se těšily. Návrat do lavic kvitují ale především učitelky, i když mají k povinným rouškám výhrady. „Dvakrát týdně nám nechali výuku do půl jedné, tedy pět hodin. Odpadly nám přitom hodiny tělocviku i pracovních činností. Jsem zvědavá, jak to děti v rouškách udýchají,“ konstatuje třídní učitelka 2.B Romana Vacková.

Ta odhaduje, že děti budou mít v rouškách velký problém se soustředit. „Máme na naší škole spoustu cizinců, ne všem je za běžných okolností dobře rozumět. A co teprve v roušce,“ pokračuje třídní učitelka a dodává, že alespoň na dvě hodiny budou chodit děti na výuku ven. „Pořád je to ale lepší než distanční výuka u počítače s takto malými dětmi. Ta zpětná vazba není v jejich případě příliš dobrá,“ uzavírá.